湖北日报客户端讯：3月26-27日，沙洋县后港小学组织五、六年级学生开展心理测评，测评在学校微机室集中进行，289名学生在家长同意的前提下参与测评，做到了应测尽测。此次测评旨在全面客观了解学生心理健康状况和心理动态，为有针对性地开展心理健康教育提供有效依据。
本次测评通过专业量表，从学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、效度量表等9个方面进行评估，较为全面地反映学生近期心理状态。
学校高度重视此次测评，确保测评数据真实有效。五、六年级班主任心理健康测评培训会上，学校心理健康教育管理员详细讲解心理测评的目的、意义、测评方式和流程，并对测评工作进行了具体安排；通过班级微信群，向家长宣传测评目的与意义，征得家长同意与支持；测评过程中，学校校长、心理辅导教师及各班班主任全程参与，全程指导、处理学生测评过程中遇到的问题，确保学生独立、认真作答，营造轻松信任的氛围，帮助学生消除顾虑、有效答题。
后期，该校将以此次测评结果为依据，建立学生心理健康档案。针对筛查出需要关注的学生，安排心理老师一对一辅导，制定个性化干预方案。同时，通过心理健康教育课程、主题班会、团体辅导等形式，普及心理健康知识，提升学生心理素质。此外，学校还将加强家校合作，定期组织家长培训，引导家长关注孩子心理健康，形成家校共育合力。通过科学测评和系统干预，做到心理问题早发现、早预防、早治疗，为学生心理健康“上保险”，为学生健康成长筑牢心理防线。
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